Prüfe deinen Zeitverbrauch

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Es ist wichtig unseren Zeitverbrauch zu prüfen. Wir sollten dabei Gott fragen, ob der Gebrauch unserer Zeit seinem Willen entspricht. Wenn wir unsere Zeit nicht gemäß seinem Willen gebrauchen, entgeht uns der Segen, den er für uns bestimmt hat. Wenn wir unsere Zeit vergeuden, können wir unseren von Gott gegebenen Pflichten nicht nachkommen. Wir sind dann gestresst, haben Schuldgefühle, oder sind unglücklich. Bei manchen führt das sogar zu Depressionen.

Gott wird gewiss nicht mehr von uns verlangen, als wir in der uns gegebenen Zeit tun können. Es ist also unsere Aufgabe, (mit Gottes Hilfe) herauszufinden, was Zeitverschwendung ist, was unsere Prioritäten sind, und wie wir unsere Zeit einteilen sollen.

Wenn mir eine gestresste Mutter schreibt, dass sie einfach nicht genug Zeit hat, all ihren Verantwortungen im Hausunterricht und mit den Kindern nachzukommen, bitte ich sie, mal ihre Zeiteinteilung zu überprüfen. Ein Zeitplan ist da sehr hilfreich. Ohne einen Zeitplan ist es schwer zu sehen, wie wir unsere Zeit verbringen. Ausserdem sind wir produktiver, wenn wir einen Zeitplan haben. Aber das ist ein anderes Thema.

Was kommt zuerst?

Es ist beispielsweise nicht ungewöhnlich, dass sich die Mutter in der Früh, bevor die Kinder aufwachen und bevor sie Zeit mit dem Herrn verbracht hat, vor den Computer setzt. In den stillen Morgenstunden liest sie ihre Emails oder den einen oder anderen Blog. Sie nimmt sich vor, nur 5-10 Minuten am Computer oder am Smartphone zu verbringen. Aber dann entschliesst sie sich, doch eine oder zwei Emails zu beantworten, sie liest noch einen interessanten und inspirierenden Blog usw. Eine Stunde später sitzt sie noch immer da. Inzwischen sind die Kinder wach und benötigen ihre Aufmerksamkeit. Die Mutter ist gereizt, weil sie nun von dem, was sie machen möchte, abgelenkt ist.

Zusätzlich hat diese Mutter ihre Zeit mit dem Herrn vernachlässigt. Würden wir Gott fragen, womit wir unsere Zeit als erstes verbringen sollten, würde er uns gewiss sagen, dass Gebet und Bibellesen wichtiger sind als wissenswerte Blogs zu lesen oder auf Emails zu antworten. Heißt das, dass wir niemals am Computer sitzen können? Keineswegs! Aber wir müssen Prioritäten setzen und uns bewusst sein, dass Zeit mit dem Herrn verbracht wichtiger ist als Emails oder Blogs.

Unsere Zeit mit dem Herrn und unsere hausfraulichen Pflichten sind wichtiger als Emails und Blogs. Vielleicht hat uns der Herr auch andere Dinge ans Herz gelegt, die vor dem Computer Vorrang haben. Sobald wir unsere Prioritäten gesetzt haben, können wir danach Zeit für Emails, Blogs und Internet einplanen. Mit einem solchen Zeitplan verhindert man, dass die Zeit am Computer nicht überhand nimmt und die wichtigen Dinge im Leben, wie Zeit mit dem Herrn, Familie und Kinder, nicht vernachlässigt werden.

Wie viel Zeit?

Der Computer und Smartphones sind nur Beispiele. Auch etwas so gesundes wie Fitness und Bewegung kann überhand nehmen, wenn man dieses nicht mit den anderen Pflichten vereinbart. Körperliche Fitness ist nicht wichtiger als geistlicher Wachstum. “Denn leibliche Übung ist wenig nütze; aber die Frömmigkeit ist zu allen Dingen nütze und hat die Verheissung dieses und des zukünftigen Lebens.” (1. Timotheus 4,8) Wenn also Fitness einen höheren Stellenwert als geistliche Gesundheit einnimmt, stimmt etwas nicht. Wenn die Mutter beim Training frustriert und mit den Kindern ungeduldig wird, sollte sie das vielleicht zu einem anderen Zeitpunkt machen, z.B. wenn die Kinder sie nicht brauchen oder jemand auf die Kinder aufpassen kann. Wiederum kann dabei ein Tagesplan helfen, damit wir allen Pflichten nachkommen können und trotzdem Zeit für Fitness finden.

Wo liegt unsere Aufmerksamkeit?

Sprechen wir mal vom SMS schreiben. Eine SMS hie und da nimmt nicht viel Zeit in Anspruch. Allerdings beeinträchtigt das SMS Schreiben die Aufmerksamkeit der Mutter und oft dauert eine Konversation per SMS weit länger als ein paar Minuten.

Oder wie wäre es mit Telefonaten? Natürlich möchten wir unsere Freundschaften pflegen. Aber es gibt Zeiten im Leben einer jungen Mutter, in denen sie nicht so viel Zeit hat zu telefonieren. Es gibt Dinge die wichtiger sind. Zu viel Zeit am Telefon verbracht, wenn man andere Pflichten und Prioritäten hat, führen zu Stress. Die Mutter ist entmutigt, weil sie ihre Pflichten nicht erfüllen kann.

Nutze die Zeit

Am Ende des Tage gehe ich gerne mit dem Gefühl ins Bett dem Willen Gottes gedient zu haben. “..und kauft die Zeit aus; denn es ist böse Zeit.” (Epheser 5,16). Ich kann meinen Tag so verbringen wie immer ich möchte. Auch wenn ich meine Zeit guten Dingen widme, kann ich am Ende des Tages doch entmutigt sein, weil ich meine Zeit nicht dem Willen Gottes gemäβ verbraucht habe. Vielleicht haben mich diese sogenannten guten Dinge davon abgehalten, Zeit mit meiner Familie zu verbringen oder meinen Pflichten nachzukommen. Diese Dinge haben mich vielleicht von meinen Kindern, die mich brauchen, abgelenkt.

Ich möchte uns alle dazu anregen, Gottes Willen in unserer Zeiteinteilung zu suchen. Prüfen wir doch, wie wir unsere Zeit nutzen und lasst uns unnütze Dinge vom Tagesablauf streichen, damit wir unsere Zeit produktiver gestalten. Manchmal ist es ratsam, von gewissen Dingen eine Pause zu machen, damit wir genug Zeit für die momentan wichtigen Dinge in unserem Leben haben. So können wir in glücklicheres und friedlicheres Leben leben.


 

Hier gibt es einen Tagesplan zum Runterladen

Der Text wurde aus dem Englischen übersetzt von Irene Grantham, USA  mit freundlicher Genehmigung der Maxwell Family

Die Bücher der Maxwell Family können in Europa bei Rainbow Books bestellt werden

Tipp: Bei Eduscho gibt es einen tollen magnetischen Planer


 

Category: Allgemein

Nur noch 2 Tage…..

…dann ist die Möglichkeit, bei der 3. Homeschooler-Freizeit dabei zu sein, vorbei!

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Charlotte – Mason – Workshop mit Yasmine Luethi

#Wie erstelle ich ein Naturtagebuch?

#Künstler,Dichter kennenlernen nach der Charlotte Mason Methode

#Homeschooling mit Vorschulkinder und Pubertierende

#5 Fehler,die ich bereut habe

#Fragen und Antworten zum Thema Charlotte Mason Methode

Anmeldungen zum Seminar


 

 

 

 

Ein Plan für den Sommer

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Warum sollten wir einen Zeitplan für den Sommer erstellen? Sollten wir da nicht unsere Freizeit genießen? Ist dir aufgefallen, wie deine Kinder auf monatelange ungehinderte Freizeit reagieren? Es wird ihnen langweilig, es kommt zu Streit unter den Geschwistern oder sie stellen sonst irgendeinen Unsinn an, weil sie zu viel freie Zeit zur Verfügung haben. Ein Tages- oder Wochenplan kann dem entgegenwirken. Die älteren Kinder könen dir dabei sogar helfen, einen solchen Plan zu erstellen. Mir hat es als Kind immer Spaß gemacht, einen Tagesplan für mich zu erstellen.

Weil du im Sommer mehr Zeit hast, eignet er sich besonders gut, den Kindern gewisse Hausarbeiten, wie z.B. das Wäsche waschen und zusammenlegen beizubringen. Mit einem Zeitplan bleibt die Wohnung sauber und der Wäschekorb leer.

Vielleicht hast du auch ein Kind, das besondere Interessen oder Talente besitzt. Im Sommer könnte dieses Kind dann diesen Interessen nachgehen, wie z.B. Zeichnen, Schreiben, Handwerken oder Nähen. Du kannst dafür eine Stunde pro Tag aufwenden. Am Ende des Sommers weisst du dann auch, ob es die Zeit und Mühe wert ist, diese Dinge weiter zu machen.

Sommer Projekte

Hast du auch so Dinge, die du gerne erledigen möchtest, du aber nie die Zeit dafür findest? Erstelle eine Liste von diesen Dingen und nehme dir vor, sie während der Sommerferien zu erledigen.

Meine Mutter liebte den Sommer, weil sie dann endlich die Zeit hatte, Fotos in Alben zu kleben, den Kühlschrank auszuräumen oder die Küchenkästen zu putzen etc. Sie hatte aber damals noch Kleinkinder im Haus. Wie hat sie das bloß angestellt? Ich war zu dem Zeitpunkt ein Teenager. Sie bat mich, mit den Kleinen nach dem Frühstück spazieren zu gehen und mit ihnen im Garten zu spielen. Somit hatte sie jeden Tag eine Stunde Zeit, in der sie ungestört an ihrer Liste arbeiten konnte. Am Ende des Sommers hatte sie fast alle Projekte auf der Liste abgehakt. Wenn du keine älteren Kinder hast, die auf die kleineren aufpassen können, kannst du vielleicht die Kleinen dazu anregen ein Weilchen ruhig im Kinderzimmer zu spielen, während du dich um diese Hausarbeiten kümmerst.

Plane ein bisschen Unterricht mit ein

Auch wenn es dir lieber wäre, den ganzen Sommer über keine Schulbücher zu öffnen, überlege dir vielleicht, doch ein bis zwei Stunden Unterricht pro Tag einzuplanen. Dann vergessen die Kinder nicht alles über den Sommer und du musst am Schulanfang nicht alles neu wiederholen. Wenn du ein Kind hast, das in einem Fach besonders schwach ist, kann dieses während des Sommers ein bisschen üben. Wenn im Sommer ein bisschen gelernt wird, kann man im Herbst, wenn nicht alle Urlaubsziele überlaufen sind, auf Urlaub fahren. Wenn es untertags zu heiss wird, um draussen zu spielen, kann man mit ein bis zwei Stunden Unterricht jedweiliger Langeweile Abhilfe schaffen.

Zeit mit jedem Kind

Gleich wie alt deine Kinder sind (Kleinkind oder Teenager), plane einen Zeitraum ein oder zweimal pro Woche, die du nur mit jeweils einem Kind zubringst. Vielleicht möchtest du es dem Kind überlassen, was es mit dir machen möchte. Ein Junge möchte vielleicht Lego bauen, während dein kleines Mädchen lieber mit dir Puppen spielen möchte. Wie lange ist es schon her, dass du mit Puppen gespielt hast? Deine halbwüchsige Tochter möchte vielleicht mit dir Kekse backen oder einen Einkaufsbummel machen, während dein Mann auf die anderen Kinder aufpasst. Mein Schwägerin hat diesen Sommer mit ihren Mädchen einzeln wöchentlich etwas unternommen. Am Freitag haben sie uns dann ganz aufgeregt erzählt, was sie mit ihrer Mama erlebt haben.

Besondere Erinnerungen

Der Sommer ist dazu da, besondere Erinnerungen mit den Kindern zu machen, sei es ein ungeplanter Ausflug in den Zoo, ein Picknick, eine Wanderung, Zelten gehen, oder einfach gemeinsam Kekse zu backen. An den Tagen, wo ihr etwas besonderes unternehmen wollt, lege deinen Zeitplan zur Seite. Denke daran, dass dein Zeitplan nur ein Werkzeug aber nicht dein Meister ist. Du kannst die geplanten Aufgaben an einem anderen Tag nachholen.

Nimm dir vor, diesen Sommer zum produktivsten Sommmer deines Lebens zu machen. Das Ergebnis: Glückliche Kinder + Produktivität = eine glückliche Mutter.

Im Dienste Jesu,

Sarah Maxwell


 

Hier gibt es einen Tagesplan zum Runterladen

Der Text wurde aus dem Englischen übersetzt von Irene Grantham, USA  mit freundlicher Genehmigung der Maxwell Family

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Ideen zur Zeiteinteilung

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Meine Näharbeiten in den letzten 8 Monaten beinhalten 4 Kleider, 2 Westen, Babykleidung, ein Rock und Änderungen alter Kleidung… Wie habe ich die Zeit zum Nähen gefunden? Die Antwort liegt in meiner Zeiteinteilung.

Eine halbe Stunde pro Tag

Ich plane täglich eine halbe Stunde zum Nähen. Das Herräumen und Wegräumen braucht Zeit. Also habe ich nur ca. 20-25 Minuten am Tag zum Nähen. Aber 20 Minuten pro Tag im Laufe des Jahres haben zu den oben angeführten Näharbeiten geführt.

Vielleicht denkst du, dass sich 20 Minuten am Tag gar nicht auszahlen. Aber ein paar Minuten am Tag, konsequent eingehalten, sind besser als gar nicht. Wenn ich nicht täglich einen bestimmten Zeitabschnitt fürs Nähen reservierte, käme ich nie dazu. “Dringendere Dinge” kämen immer dazwischen. Wenn du also um 13:30 bei mir zu Hause anrufst, würde dir Sarah sagen, dass ich momentan beschäftigt bin. Dann weisst du, dass ich gerade bei der Nähmaschine sitze.

Zeiteinteilung im Hausunterricht

Wenn du um 15:30 bei mir zu Hause anrufst, würde dir Sarah wieder sagen, dass ich beschäftigt bin. Warum? – Ich hatte vor ein paar Jahren das große Verlangen, meinen kleinen Kindern täglich vorzulesen. Aber mein Tag war mit Unterrichtsstunden, Hausarbeit, Kochen, Babys und Kleinkindern total überfüllt. Immer wieder kam mir etwas dazwischen, und ich konnte mich wieder nicht mit meinen Kleinen hinsetzen.

Meine Lösung zu diesem Problem war, einfach 15 Minuten nur zum Vorlesen einzuplanen. Ich fing mit Joseph und John an. Am Jahr darauf nahm ich mir weitere 15 Minuten für John und Anna. Im dritten Jahr fügte ich abermals 15 Minuten hinzu. Diesmal für Jesse. Insgesamt also 45 Minuten jeden Nachmittag. Weil ich mir anfangs nur 15 Minuten vornahm, war es nicht schwer, jedes Jahr weitere 15 Minuten einzuplanen. Die Zeit zum Vorlesen wird konsequent eingehalten, genauso wie unsere Schulzeit am Vormittag. Es ist etwas ganz besonderes, auf das sich meine Kinder und ich jeden Tag freuen.

Letztes Jahr äußerte mein Kindergärtener John den Wunsch, lesen zu lernen, damit er seine Bibel selber lesen kann. Nachdem ich zu dem Zeitpunkt ein Neugeborenes im Haus hatte, hatte ich eigentlich nicht vor, ihm jetzt schon das Lesen beizubringen. Aber wie konnte ich ihm diese Bitte abschlagen? Leider hatte ich nicht einmal einen Zeitblock von 30 Minuten pro Tag zur Verfügung! Ich habe also gebetet und mit meinem Mann darüber gesprochen. Der Herr zeigte mir dann, dass ich im Laufe des Tages einige unverplant 15 minutenlange Abschnitte hatte. Also setzte ich mich mehrmals am Tag mit John für jeweils 15 Minuten zum Lesen hin. Das war wahrscheinlich sowieso besser, als mit ihm eine Stunde lang ununterbrochen zu üben.

Individuelle Zeit mit jedem Kind

Ich hatte auch ein großes Verlangen, mit jedem meiner kleinen Kinder individuell Zeit zu verbringen. Aber wie immer verflogen die Tage und Wochen, ohne dass ich mir Zeit dafür genommen hatte. Dann zeigte mir der Herr, dass ich mir, wenn auch nicht täglich, aber doch ein oder zweimal wöchentlich Zeit für jedes dieser Kinder nehmen könnte. Also habe ich eine Vorschule für meine kleinen Kinder zweimal in der Woche angefangen. Diese Zeit wird jedem kleinen Kind abwechselnd gewidmet. Sind sie enttäuscht, dass sie nicht jeden Tag Vorschule haben? Keineswegs! Sie freuen sich auf ihre Vorschultage!. Wenn sie zu alt für die “Vorschule” werden, machen wir “Fun School”. In der “Fun School” darf sich das jeweilige Kind eine Aktivität von meiner Liste pädagogisch wertvoller Spiele aussuchen.

Prioritäten im Hausunterricht

Der Herr hat uns allen die gleiche Anzahl an Stunden pro Tag gegeben. Wir können uns von den sogenannten “Notfällen” treiben lassen, oder die Kontrolle über unseren Tagesablauf übernehmen. Wir können unsere Zeit so einteilen, dass wir nicht nur unseren Verantwortungen nachkommen, sondern wir auch die Dinge tun können, die uns persönlich wichtig sind.

Dies sind Beispiele von meinem persönlichen Leben. Gute Einteilung meiner Zeit hat mir als Hausschulmutter sehr geholfen. Wie geht es dir dabei? Welche Projekte bleiben bei dir liegen, weil du die Zeit dafür einfach nicht findest? Was würdest du gerne mit deinen Kindern machen, aber die Zeit fehlt dafür? Suche den Herrn in diesen Dingen und sieh, ob du für diese Dinge Zeit finden solltest. Wenn ja, verwende meine Ideen, 30 oder 15 Minuten pro Tag dafür einzuplanen. Du wirst sehen, dass auch nur ein paar Minuten am Tag, 365 Tage im Jahr, einen grossen Unterschied machen.

Hier gibt es einen Tagesplan zum Runterladen

Der Text wurde aus dem Englischen übersetzt von Irene Grantham, USA  mit freundlicher Genehmigung der Maxwell Family

Die Bücher der Maxwell Family können in Europa bei Rainbow Books bestellt werden


 

Category: Allgemein

Auf natürliche Weise Englisch von Geburt an lernen #2

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von Vera L. / OÖ

Allgemeiner Hinweise und Ergänzung:

Man sollte den Gebrauch der Sprachen trennen und nicht mischen.
Es gibt ein weiteres System:
Im Haus spricht man Englisch, außer Haus nur Deutsch
(das funktioniert auch sehr gut, da dann die Umgebungssprache zu Hause komplett
Englisch ist und außen Deutsch)
Oder:  Wer sich diese 24 Stunden Umstellung nicht zutraut und trotzdem den
Kindern ein Gefühl der Sprache vermitteln möchte, kann im Haus/in der
Wohnung sich eine „Englischecke“ einrichten (räumliche
Sprachtrennung im Innenbereich) und dann 10 bis 15 min am Tag in
dieser Ecke englische Bücher vorlesen, englische CDs mit Musik und
Geschichten hören, englische Spiele spielen, englisch singen etc.

2.) Sich nicht von Kritik und Meinungen von anderen beirren lassen!
Wir haben uns von der Kritik – ihr verwirrt die Kinder, die Kinder müssen erst die Muttersprache richtig lernen – nicht beirren lassen. (Gerade Pädagogen und Lehrer waren sehr besorgt.) Wieviel Milliarden Menschen wachsen in ihren Ländern bilingual auf (weil es dort so üblich ist) und sind nicht verwirrt, sondern es ist völlig normal? Kinder sind sehr wohl in der Lage, klar zwischen den Sprachen im Gehirn zu unterscheiden. Wir hatten sogar mal einen Bericht Radio gehört, dass wenn ein Kind in Mathematik in Deutsch nicht zurechtkommt, wechselt es im Kopf auf die englische Sprache und kann das Problem lösen. Häufig ist Neid auch ein Problem der Umgebung….hier sollte man in Liebe darüber hinwegschauen und weitermachen. Unsere Kinder sind uns heute so dankbar, dass sie Englisch fast wie ein Muttersprachler sprechen.

3.) Sprachcomputer in Taschenrechnerform / heute evtl. IPAD / IPOD / IPhone
Beim Sprechen im Alltag in Englisch mit den Kindern fiel sehr schnell auf, dass man ja in der Schule nie die wirklichen Alltagswörter, -gegenstände, -handlungen lernt. Was heißt denn schon Bagger oder Sandkasten, oder Suppenkelle, oder Backofenblech? Oder: Ich schlage die Sahne! Immer zum Lexikon zu laufen und nachzuschauen war zu aufwändig…so besorgten wir uns einen kleinen Sprachcomputer in Taschenrechnerform, der uns von da an ständig begleitete. Er lag beim Kochen neben dem Herd, beim Spielen im Kinderzimmer, beim Lesen auf dem Schoß…wenn mir was nicht einfiel, habe ich es schnell eingetippt und ausgesprochen….so lernte ich gleichzeitig mit meinen Kindern auch die Alltagssprache.
(bei Amazon eingeben: Taschenübersetzer, Taschentranslator, Sprachencomputer)

4.) Kinderbücher vorlesen / Deutsche Bedeutung hinzuschreiben / Read-Along-Books:

Gerade ich als Mutter habe durch das Vorlesen von Kinderbüchern sehr viel gelernt. Kinderbücher haben ja auch den Zweck, so nach und nach den Wortschatz und den Horizont der Kinder zu erweitern und mit den Wörtern bzw. der Sprache zu spielen. Kinderbücher helfen, den Grammatik- und den Sprachgebrauch ganz natürlich zu erweitern. Wie ist es mit der Aussprache? Hier gibt es viele Bücher im Englischen, die eine CD passend zum Buch haben…man nennt das auch Read-Along -Books. Diese CDs haben wir uns oft angehört, gleichzeitig mit dem Buch oder auch unabhängig vom Buch.
Viele englische Bücher haben Texte, die sich reimen und einfach lustig sind. Durch das Reimen behält man sich viel schneller die die Wörter.

5.) Singen / Musik CDs

Im Englischen gibt es tolle Nursery Rhymes (Kinderlieder), zu denen es viele Bewegungen gibt. Auch solche sind mit Buch und CD erhältlich. Noch heute haben wir diese Lieder mit Bewegungen als Familie im Kopf und erinnern uns gerne an den Spaß, denn wir hatten, wenn wir diese Lieder im Wohnzimmer gesungen und uns dazu „bewegt“ hatten.

6.) Ein Wort zum Internet / zum IPAD

Wie gerne hätte ich schon damals auf gute Kinderfilme in englischer Sprache zurückgreifen können. Aber heute bin ich froh, dass wir die Sprache fast nur im „echten“ Leben gelernt haben und viel gemeinsam in der Sprache gespielt, gemalt, erzählt, gelesen, getanzt, geturnt haben. So wurde wirklich der ganze Mensch – Körper – Geist und Seele – für den Sprachenerwerb genutzt. Über das Internet / IPAD ist der Spracherwerb häufig nur eindimensional bzw. zweidimensional. Die echte Alltagskommunikation spielt sich aber im Dreieck ab…Sprecher – Zuhörer – Gegenstand. Es kommt auch immer zu einem Feedback (Reaktion – Gegenreaktion // Intonation der Sprache) zwischen Sprecher und Zuhörer, den ich als sehr wichtig für das bilinguale Lernen erachte.
Was nicht heißt, das Internet nicht zu nutzen. Nur sollte man darauf achten, dass man es im ausgewogenen Verhältnis zum realen Lernen gebraucht.

7.) Bücherempfehlungen:

Jetzt habe ich auch viel von Büchern und CDs gesprochen….welche kann ich denn auch heute noch empfehlen?
Da wir als Homeschooler ganz früh mit der Charlotte Mason Methode starteten, haben wir als Eltern immer darauf geachtet, den Kindern gute Literatur anzubieten. Gute Literatur fängt schon bei den ganz Kleinen an. Sie zeichnet sich durch gute, lebendige, witzige, abwechslungsreiche Sprache aus. Uns war es wichtig, dass viele Bücher auch Realitätsbezug hatten und nicht nur reine Sachbücher waren, sondern viel von dem Leben um uns herum, Vergangenheit – Gegenwart – Zukunft, erzählen. Bücher, in denen wertvolle Charaktere beschrieben werden, Geschehnisse beschrieben werden, die die Kinder auch mit ihren Gefühlen mit in die Geschichte hineinnehmen. Bücher, die in ihrer Gestaltung künstlerisch ansprechend waren (viele Bücher haben wir für den Kunstunterreicht zum Anreiz genommen, indem die Kinder die Skizzen oder Bilder abmalten).

Viele dieser Bücher kann man über Amazon bestellen (neu und gebraucht) oder auch nur gebraucht, z. B. über abebooks.com, ebay etc.

 

Hier meine ersten Tipps:

(man kann nicht nur einzelne Bücher, sondern auch sogenannte Collection-Books, Treasurybooks etc. erwerben: Das sind Kinderbuchbände, die eine Sammlung von guten Kinderbüchern erhalten. Ich habe einige in der Liste erwähnt).

Alter bis 2 Jahre:
Für das Alter bis 2 Jahre kann man zunächst mit noch einfachen Bilderbüchern (auch deutsche) und mit einfachen Sätzen anfangen: Where is the dog? Show me the dog? What is that? A dog makes…wouf, wouf..…das Kind an erste Ausdrücke, Substantive, Verben, Ausrufe etc gewöhnen (so wie man ja im Deutschen auch mit Bilderbüchern anfängt).
Dazu einfache Nursery Rhymes und Lieder und Fingerplays. Normales Sprechen im Alltag anfangen. (Denkt mal darüber nach, wie ihr im Deutschen Eure kleinen Toddlers ansprecht.)

Eric Carl Books:   Brown Bear, Brown Bear what do you see?
The very hungry caterpillar
The very busy spider
Opposites
ABC
etc. (viele gibt’s es mit zugehöriger CD)
Sandra Boynton   Opposites
Happy Hippo, Angry Duck
The going to bed book
Are you a cow?

Eric Hill                 Where is Spot?
Spot can count
Spot goes tot he farm
Spot says goodnight
Rod Campbell      Dear Zoo
Karen Katz           Where is Baby’s Belly Button?
(Flip-Flop-Books) Where is Baby’s Mommy?
(and more…)
Alter 3 bis 5:

Virginia Lee Burton        Mike Mulligan and his steam shovel
Mike Mulligan and More

A Virginia Lee Burton Treasury

P. D. Eastman:     Go, Dog, Go!
(fantastic books    I’ll teach my dog 100 words (co author: Michael Frith)
for the start!)         Are you my Mother
Flap your wings
The best nest
Sam and the firefly
Dr Seuss Books:  Horton Hatches the Egge
Green Eggs and Ham
The Cat in the Hat
One Fish two fish Red fish Blue fish
Dr. Seuss’S ABC
Hop on Pop
I can read with my eyes shut
Dr. Seuss Beginner Book Collection 1
Dr Seuss’s Second Beginner Book

Richard Scarry:   What do People do
Cars and Trucks and things that go
Best word book ever

HarperCollins   HarperCollins Treasury of Picture Books Classics:
A Child’s first Collecition

Michael Bond/R.W. Alley:  The Paddington Teasury: Six Classic Bedtime Stories

Judith Kerr:     The Judith Kerr Treasury (sehr schöne einfache Sätze)

Arnold Lobel:   Frog and Toad Storybook Treasury

Gene Zion   Harry the Dirty Dog

Laura Ingalls Wilder Books:  Little House in the …
…gibt es für verschiedene Altersklassen

Robert McCloskey   Make Way for McCloskey  (Treasury Books)
(tolle Zeichnungen)   u. a. : Make was for ducklins
Blueberries for Sale

Heather Army:  Usborne Farmyard Tales
The silly sheepdog, tractor in trouble, barn on fire, kitten’s day out
(gibt es fast nur noch gebraucht, unsere Kinder haben sie geliebt)

Ludwigs Bemelmans Madeline   (in Paris)
(super Bücher)  Madeline in London
Madelin Rescue

Munro Leaf   The Story of Ferdinand

Judi Barrett:   Cloudy with a chance of meatballs

Michael Rosen  We’re Going on a Bear Hunt

Rod Campbell   Dear Zoo

Alice Schertle   Little Blue Tractor leads the way

Sherri Duskey Rinker  Steam train, Dream Train,
Goodnight, Goodnight Construction Site
Nur noch gebraucht erhältich, aber sehr gut und unsere Kinder  liebten sie (hatten wir mit Kassette)
:
Ladybird books:  The little blue tractor
by Nicola Baxter The little red car
Noisy litte truck
Little yellow digger
Big little bus
Helpful litte Mechanic
Forgetful little Fireman
Busy little Postman
Bold little tiger
Little Pink Ballerina

Generell:  Es gab den Ladybird books Verlag (oder gibt es noch).
Viele gute Bücher, viele kann man heute sehr billig gebraucht kaufen.
Einfach unter „Ladybird books“ oder „Ladybird Children’s Classics“) suchen

Musik / Lieder / Nursery Rhymes auf CD oder MP3:

a) Tolle Lieder zum Bibelverslernen
von Steve Green : Hide’em in your Heart Vol 1 and 2
(gibt es als MP3 Download oder CD von Amazon – auch Probehören möglich):
b.) The Usborne Nursery Rhyme Songbook with Audio-CD
c.) die WEE SING Books von Pamela Conn Beall mit Audio-CD
Animals
Fingerplays
Move
d.) von Cedarmon Kids: Action Bible Songs, Bible Songs, Sunday School Songs
e.) 30 Best Action & Games Songs for Children

Tipps aus dem Internet:

Gebt mal ein:  „Scholastic books“  unter youtube ein….
Es tauchen unter dem Namen „katyrine88“ ganz viele Bücher auf, die ich oben
empfohlen haben. Dort werden die Bücher vorgelesen und auch vorgesungen)
So bekommt ihr einen ersten Eindruck von den Büchern und ihr hört
Aussprache.

Filme in British English:   Postman Pat (schönes britisches Englisch)
Bob the Builder
Fireman Sam

Hier geht es zum ersten Teil


 

Für Anmeldungen zum 3.Homeschoolerseminar am Annaberg/Nö (es sind noch Restplätze vorhanden) bitte hier klicken:


 

 

 

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